齐鲁晚报·齐鲁壹点 高松 赵彦辰
外面的灯光已经亮起，临沂职业学院应急管理学院实训室里，2024级环境监测技术专业学生石贤华还和团队成员围在一起，对着实验数据反复讨论。
这样的场景，在过去一年多里早已成为常态，这种日复一日地“泡”实验室，把石贤华和他所在的团队带到了全国大学生生命科学竞赛领奖台上。凭借《甘蔗渣基多功能农用抗旱保水剂绿色制备及应用研究》项目，他们拿下了国赛二等奖。
大一刚入学，他就加入到教师工作室，跟指导老师研究用生物质资源制备高吸水树脂。项目的核心是用甘蔗渣、小麦秸秆等农业废弃物制备高性能抗旱保水剂，涉及大量化学、生物高分子方面的知识。
石贤华负责实验数据采集与编制。无数课余时间和周末，他都泡在实验室里，在老师的指导下对每个参数进行反复验证，最终成功实现了甘蔗渣的全量化利用，而且研制出的保水剂吸水倍率稳定在900倍以上，还能通过添加多功能助剂满足不同土壤的保水保肥需求，真正做到了“一材多用”。
项目成果在与沂水一家苗木种植企业的合作试验中得到了验证。同样种植条件下，使用这种保水剂的实验组花卉成活率平均达到96.5%，而对照组只有86.3%，不添加任何保水剂的成活率仅为77.8%。此外，还能节约灌溉用水成本28%。“无论是木瓜海棠花、金银花还是果树苗，效果都明显更好。”企业反馈令大家喜不自禁。
“原来埋头实验室的每一分钟都可能变成田间地头实实在在的收成。”如今，石贤华带着新加入工作室的学弟学妹做实验、跑数据。回顾这段参赛经历，他说得最多的两个词是“坚持”和“值得”。
“在校期间，能够参加技能竞赛，不仅让我学到了更多的知识，更通过老师的精心指导，感受到了严谨、细致的工匠精神，对待每一个数据都不能马虎。”石贤华坦言，自己不是那种一开始就发光的学生，但学校提供的完备的实训设施和竞赛机会给了他一个提升自己的机会。
像石贤华这样的同学还有很多。近年来，临沂职业学院应急管理学院通过探索“教师工作室+技能大赛”的模式，在学生专业技能、创新思维和综合素质培养方面取得了显著成效，同时也推动了教学内容的更新和教学方法的改进。
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