为深入落实“双减”政策，打破传统纸笔考试的刻板束缚，全面展示低年级学生一学期以来的学习成果，让学生在轻松愉悦的氛围中收获知识与自信，近日，济南高新区鸡山小学为低年级学生开展“乐考悦童年，快乐大闯关”主题无纸笔乐考活动。本次乐考以“小骏马闯关”为核心创意，孩子们化身勇敢的“小骑士”，带着热情与自信，奔赴一场兼具知识性与趣味性的学习盛宴，在闯关夺星中体验学习乐趣、收获成长进步。
活动现场，闯关区域规划清晰、秩序井然，“拼音小骏马”“识字小骏马”“诵读小骏马”“口才小骏马”四大语文类关卡依次排开，既贴合低年级语文教学重点，又充满趣味挑战。在“拼音小骏马”关卡，孩子们有序抽取音节卡片，凝神聚力拼读音节、辨析声调，准确区分平翘舌音、前后鼻音，清晰标准的发音赢得考官老师点头称赞；遇到稍难的音节，孩子们短暂停顿、认真思考，调整节奏后顺利拼读，展现出扎实的拼音基础和认真的学习态度。
“识字小骏马”环节中，考官老师提前准备好课本基础生字和拓展词语卡片，孩子们面对各类生字从容应答，无论是课内基础生字，还是日常积累的课外词语，都能熟练认读、准确发音。部分孩子还能根据生字灵活组词、简单造句，充分展现出扎实的识字功底和语言积累。“诵读小骏马”关卡前，孩子们站姿挺拔、精神饱满，带着童真的语气朗诵课文片段、古诗名篇，语气时而轻柔舒缓、时而激昂有力，清晰传递出文字中的情感，有的孩子还会配上简单手势辅助演绎，尽显童真风采。
“口才小骏马”环节为孩子们提供了展示语言表达能力的舞台，涵盖自我介绍、看图说话、情景问答三个核心内容。孩子们思路清晰、表达流畅，自我介绍简洁大方，看图说话能有条理描述画面内容并补充简单想象，情景问答反应敏捷、应答得体，用稚嫩的语言讲述心中想法，展现出良好的语言素养和应变能力。每通过一关，考官老师都会为孩子们贴上一颗闪亮的小星星，承载着肯定与鼓励，成为孩子们继续闯关的动力。
“速算小骏马”“生活小骏马”“解题小骏马”“识图小骏马”四大数学类关卡，重点考验孩子们的数学思维与应变能力，贴合低年级数学教学目标。“速算小骏马”环节中，孩子们争分夺秒、凝神专注，面对100以内加减口算题，指尖轻轻比划，快速算出答案，应答迅速且准确率高，展现出扎实的计算能力。
“生活小骏马”关卡紧密贴合日常生活，设置购物算账、测量长度、整理物品等实践任务，孩子们将数学知识与生活实际结合，购物算账熟练运用加减法，测量长度能准确分辨“厘米”与“米”，整理物品按类别摆放，真正做到学以致用。“解题小骏马”环节里，孩子们认真分析题意、理清思路，一步步算出正确答案，展现出清晰的逻辑思维；“识图小骏马”关卡中，孩子们准确辨认各类图形、读取图表信息，顺利完成识图任务，每一次闯关成功，脸上都会绽放灿烂笑容。
闯关结束后，礼物兑换环节如期而至。孩子们捧着积累满小星星的闯关卡片，兴奋地来到兑换区，有序挑选心仪的小礼物，笔记本、卡通笔、小玩偶等深受孩子们喜爱。“我得了好多星星，换到了最喜欢的小熊玩偶！”“乐考太有意思了，还能学到知识、换到礼物！”孩子们围着礼物分享收获与喜悦，欢快的笑声回荡在校园每个角落，充分感受到学习的快乐与成就感。
此次乐考是鸡山小学落实“双减”政策、推进无纸笔评价的生动实践，摒弃了“分数定论”，将知识考查与趣味游戏融合。不仅全面检验了低年级学生的学习成果，提升了综合素养，更让孩子们体会到学习乐趣、增强了自信心。下一步，学校将继续立足低年级学生特点，创新评价方式，让乐考成为助力学生成长的“加油站”，让每一位孩子都能在趣味学习中快乐成长。
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